第三节 宾语。
Section three, the object. 一.
First, 充当宾语的词语 用在动词或者介词后面,表示动作行为的结果
words serving as the object. An element following the verb or preposition indicating the result of an action 涉及的对象等的成分叫做什么呢?宾语。
or the target, what is it called? Object. 充当宾语的成分 有什么呢?有名词或短语、 代词、
What elements can serve as the object? Noun or noun phrase, pronoun, “的”字短语、 数词 数量(名)、 动词或者短语、 主谓短语等。
的-phrase, numeral, verb or verb phrase, subject-predicate phrase and so on. (一)名词(短语) 名词短语可以经常用来做宾语。
Part one, noun or noun phrase can act as the object. 我们来看一下几个例子。
Let’s look at some examples. 第①个例子:我们吃了饭了。
First example, (we’ve eaten dinner). 这个”饭”是什么呢?就是一个名词。
What is the word 饭? It’s a noun. 它做”吃”这个动词的宾语。
It acts as the object of verb 吃. 第②:大家明天去 长城。
Second, (we’ll visit the Great Wall tomorrow). “长城”是什么?是个名词,而”去”是个动词。
What is 长城? It’s a noun and 去 is a verb. 所以”长城”是”去”的宾语。
So 长城 functions as the object of 去. 第③:弟弟不喜欢这样的玩具,
这样的玩具是什么呢?它不是一个名词,是一个名词短语,所以它做动词喜欢的
Third, (the younger brother doesn’t like such toys),
What is the 这样的玩具? It’s not a noun, it’s a noun phrase, so it serves as the 宾语。
object of the verb 喜欢. (二)代词 代词也是经常用来做宾语。
Part two, pronoun. Pronoun usually acts as object. 我们看第①例:他是谁? 疑问代词,所以呢做”是”的宾语。
Let’s look at the first example, (who is he)? A interrogative pronoun, so it serves as the object of 是. 第②个:咱们去哪儿? 哪儿也是个代词,疑问代词做”去”这个动词的 宾语。
Second, (where shall we go)? 哪儿 is also a pronoun, and the interrogative pronoun acts the object of the verb 去. (三)”的”字短语 “的”字短语也经常用来做宾语, 我们看例子。
Part three, 的-phrase. 的-phrase also usually acts as the object, let’s look at examples. 例①:这是妈妈买的 “买的”是什么?就是买的东西。
First example, (this is bought by mom). What does 买的 specify? The stuff. “妈妈买的”就是”妈妈买的 东西”的意思。
妈妈买的 means the stuff mom buys. 那么这是一个什么呢?一起是一个”的”字短语 所以做这个动词”是”的宾语。
So what is it? It’s a 的-phrase which acts as the object of the verb 是. 第②例: 这儿有热的,吃热的吧!这个”热的”是什么呢?也是一个”的”字短语
Second example, (here are hot food, eat something hot). What does 热的 specify? It’s a 的-phrase, 它表示热的东西、 热的食物。
specifies something hot, hot food. 那么”吃热的”也是一样,也是个”的”字短语。
Therefore 吃热的 is also a 的-phrase. 那么它们都分别做什么呢? 动词”有”和动词”吃”的宾语。
What do they function as? Function as the object of verbs of 有 and 吃. 那么例③
Third example, 挑大一点的!大一点的,”大”是个形容词,”一点”是一个数量补语。
(pick the bigger ones)! 大一点的, the word 大 is an adjective, 一点 is a complement of quantity. 所以”大一点的”呢也是一个形容词”的”字短语, “的”字短语。
So 大一点的 is also an adjective 的-phrase, 的-phrase. 那么它做动词”挑”的宾语。
So it serves as the object of the verb 挑. “大一点的”是什么呢?就是大一点的东西 的意思,所以呢它呢”大一点的”也是做宾语。
What does 大一点的 specify? Something bigger, so it’s also an object. 第四种情况是什么呢? 数词和数量(名)也可以做宾语。
What is the fourth case? Numeral and quantifier(noun) can also be object. 我们看第①例:三加三等于六 “六”是什么?数词,做”等于”的 这个动词的宾语。
Let’s look at the first example, (three plus three makes six). What is the word 六?
It’s a numeral, acts the object of the verb 等于. 第②:今天上课来了八个。
Second, (today there are eight students in the class). “八个”是什么? 就是数词、 量词,也就是数量,是一个短语。
What is 八个. It’s a numeral, a measure word, namely a quantitative phrase. 它做什么呢?动词”来”的宾语。
What is it? It’s the object of the verb 来. 第五种情况就是动词或者短语, 动词或者动词短语也可以直接做宾语,
The fifth case, verb or verb phrase, verb or verb phrase can act as object directly, 不过能带这些宾语的动词不多。
but such verbs are very few in number. 也就是说 动词短语做宾语的时候呢,它对动词有要求
In other words, there are limitations when the verb phrase acts as object. 主要有哪些动词?有”进行、 怕、 爱 喜欢、
觉得、 感到、 以为、 认为、 希望”等。
What are the main verbs? 进行, 怕, 爱, 喜欢,
觉得, 感到, 以为, 认为, 希望 and so on. 我们来看一下第①例:明天我还要,明天我们还要进行 讨论、 讨论。
Let’s look at the first example, (we have to discuss tomorrow). 那么这个”讨论”是一个动词 它做进行的宾语。
So 讨论 is a verb, which acts as the object of 进行. 第②个:爸爸爱喝啤酒
“喝啤酒”是什么?是一个动词短语,”喝”是个动词,”啤酒”是个名词,一个动词短语。
Second, (dad enjoys drinking beer).
What is 喝啤酒? It’s a verb phrase, 喝 is a verb, 啤酒 is a noun, a verb phrase. 它做什么呢?这个动词”爱”的宾语,所以”喝啤酒”是做 “爱”的宾语。
What does it function? It acts as the object of verb 爱, so 喝啤酒 servers as the object of 爱. 应该注意的是下面一些情况。
Pay attention to the following cases. 1.
1. “进行”的这个动词它的宾语不能是 注意:单音节的动词。
The object of the verb 进行 can’t be monosyllabic verb. 所谓是单音节的动词 就是一个汉字,说白了就是一个汉字。
The so-called monosyllabic verb is a Chinese character. 这样的动词不能放在 “进行”的后面。
Such verbs can’t follow 进行. 我们来看一下例子。
Let’s look at some examples. 第①例:大家要进行学 这个句子错了。
First example, 大家要进行学(all of us have to study), this is an incorrect sentence. “学”是个动词,但是不能放在”进行”的后面,
为什么呢?”学”是一个汉字,或叫一个音节这样的动词,
学 is a verb, however can’t be placed after 进行.
Why? 学 is a Chinese character, or a monosyllabic verb. 应该说什么?大家要进行学习,就没有问题。
What’s the correct expression? 大家要进行学习, that’s right. 为什么?”学习”是 双音节,是两个汉字就没有问题。
Why? 学习 is double-syllable, two Chinese characters, that’s OK. 第②例:明天进行谈。
Second example, 明天进行谈(we’ll have a talk tomorrow). 那么”谈”也是不可以的, 为什么?就是因为是单音节动词,一个汉字。
So 谈 is also unavailable, why? Because it’s a monosyllabic verb, one Chinese character. 那么,应该说什么呢?改成”明天进行 会谈”,”会谈”两个汉字 那么就可以了。
So, what should we say? Try 明天进行 会谈, 会谈 are two Chinese characters, that’s right. 这个句子就成立了。
This sentence is correct. 2.
2. 用作宾语的动词不能再带宾语。
The verbs serving as object can’t take another object. 动词涉及的对象要用”对”引进。
The target involved by the verb have to be introduced by the word 对. 我们来看一下具体的例子。
Let’s look at some specific examples. 第①例:同学们要进行讨论 这个问题。
First example, 同学们要进行讨论 这个问题(the students will discuss this question). 这个句子呢是错误的。
This is an incorrect sentence. 为什么呢? 为什么呢?就是因为”讨论”这个动词的后面
Why? Because the verb 讨论 takes 又出现了”这个问题”是个宾语、 宾语。
“这个问题” which acts as an object. “同学们要进行讨论”这个句子很好,后面加上”这个问题”这个宾语 就错了。
The sentence 同学们要进行讨论 is correct, but it’s wrong to attach 这个问题. 那么怎么改呢?怎么说对呢?我们应该这么说,同学们要
What’s the correct expression? We should say like this, 同学们要, 用上一个介词”对”,把”这个问题”放在”对”的后边,
use a prepositions 对, put 这个问题 after 对, 然后,一起放在”进行讨论”的前边。
and then, put them together before 进行讨论. 比如说,同学们要对这个问题 进行讨论。
Like this, 同学们要对这个问题 进行讨论. 这个句子就非常好,很标准、 很正确的句子。
This is a very good sentence, a standard and correct sentence. 第②:学校要进行研究同学们的意见。
Second example, 学校要进行研究同学们的意见(the school will study the students’ opinions). “同学们的意见”放在”研究”的后面,做研究的宾语了。
同学们的意见 is placed after 研究, and acts as the object of 研究. 尽管”研究”放在”进行”后面,”研究”是两个汉字,是双音节,但是同样不对。
Although 研究 is put after 进行, and 研究 are two characters, double-syllable, but it’s also incorrect. 为什么? 就是因为”研究”又有了宾语。
Why? Because 研究 takes another object. 这个句子怎么办呢?改成”学校 用”对”把同学们的意见放在”对”的后面
What’s the correct expression? Change it like this, 学校, use the word 对
to place 同学们的意见 after 对, 然后一起放在”进行研究”的前边。
and then put them together before 进行研究. 这个句子就是很好了,就是一个很正确的句子。
This is a very good sentence, a correct sentence. 也就是说,应该说什么呢?学校要对同学们的意见进行研究。
学校要对同学们的意见进行研究
In other words, what should we say? 学校要对同学们的意见进行研究. 这个是外国同学学习的时候也是特别容易犯这样的错误,所以呢要特别的注意、 特别
的注意。
Foreign students are more likely to make such a mistake, so it needs to be paid special attention. (六)形容词(短语)。
Part six: adjective (phrase). 形容词或者短语也可以做宾语 但是呢能带形容词或者短语做宾语的动词 不太多。
Adjective or adjective phrase can also acts as object, but such verbs are very few in number. 常见的主要有什么呢?”怕 爱、 喜欢、
What are the common words? 怕, 爱, 喜欢, 觉得、 感到、 以为、 认为、 希望”等 我们来看一下例子。
觉得, 感到, 以为, 认为, 希望 and so on. Let’s look at some examples. 第①例:这种鱼怕热。
First example, (the fish can’t stand the heat). “热”呢 “怕”呢是个动词,所以呢”热”做”怕”的 宾语。
怕 is a verb, so 热 acts as the object of 怕. 第②例:这次考试我觉得太难了。
Second example, (I think this exam is too difficult). “太难”是一个形容词的短语,它做的什么呢?
“觉得”的宾语,所以呢也是没有问题的,很好。
太难 is an adjective phrase, what does it act?
The object of 觉得, so it’s no problem, all right. (七)主谓短语 主谓短语也可以做宾语,但是这样的动词
Part seven, subject-predicate phrase. Subject-predicate phrases can serve as objects, but such verbs 多为表示感觉或心理活动的,也就是说对动词有要求
对动词有限制,主要是表示什么呢?”感觉”
mostly denote cognition or mental activities, namely there are some limitation.
The restriction on verb, what does this mean? Cognition 或者心理活动,表示心理的、 想法的 比如说”说、 想、 听说、
or psychological activities, indicates the state of mind, idea, such adjectives as 说, 想, 听说, 觉得、 认为、 记得 希望、 知道、 相信、
反对、 同意、 建议、 发现”等这样的形容词。
觉得, 认为, 记得, 希望, 知道, 相信,
反对, 同意, 建议, 发现 and so on. 可以带主谓短语做宾语。
These words can take subject-predicate phrase as object. 我们来看一下例子。
Let’s look at examples. 第①例:我听说他们都没去。
First example, (I heard they all didn’t go). “他们都没去”是一个什么呢?主谓短语,就是一个小句。
What is 他们都没去? A subject-predicate phrase, namely a clause. 它们做什么呢? “听说”的宾语。
What does it act as? The object of 听说. 第②例:她以为明天不考试呢。
Second example, (she thinks she doesn’t have an exam tomorrow). “不考试呢” “明天不考试”是一个,也是一个主谓短语。
“不考试呢”. “明天不考试” is also a subject-predicate phrase. 它做什么呢?”以为”这个动词的 宾语。
What does it act as? The object of the verb 以为. 第③例:考试的时候希望大家放松一些。
Third example, (hope everyone just relax during the exam). “大家放松一些”是什么呢?也是一个主谓,短语 是个小句。
What is 大家放松一些? It’s also a subject-predicate phrase, a clause. 它们做”希望”这个动词的宾语
It serves as the object of the verb 希望.


二、 双宾语。
Second, double objects. 汉语有些动词,像 “给、 送、 租、 借、
In Chinese, some verbs, such as 给, 送, 租, 借 还 告诉、 通知、 问、 教、 请教 叫、 称”
还, 告诉, 通知, 问, 教, 请教, 叫, 称 可以带两个宾语,其中一个宾语是什么呢? 指人的,表示人的,叫做什么呢?间接宾语。
can take two objects, what’s one of the objects? It specifies a person, what is it called? Indirect object. 另一个宾语呢是指事物的 也就指东西的,叫做什么?直接宾语。
The other object specifies a thing, namely a stuff, what is it called? Direct object. 一般情况下 直接宾语呢要放在间接宾语的后面,我们来看一下例子。
In general, the direct object comes after the indirect object, let’s look at examples. 第一例 爸爸送我一块手表
First example, (dad gave me a watch). “送我”,”我” 是一个宾语,是表示人的 “一块手表”
送我, the word 我 is an object, indicates a person. 一块手表 是东西,事物,也是一个宾语,也就是说一个宾语,两个宾语,所以我们叫什么呢? 双宾语。
is a stuff, and is also an object, in other words, there are two objects,
so what we do call it? Double objects 第一个是指人的,第二个是指东西 第二个:他借弟弟一本书
The first one specifies a person, the second specifies stuff. Second, (he borrowed a book from his brother). “借” 这个动词也有两个宾语,一个是 “弟弟”,一个是 “一本书”
The verb 借 also has two objects, one is 弟弟, one is 一本书. “弟弟” 是指人的,”一本书” 呢是东西的
弟弟 refers to a person, 一本书 is a thing, 所以也是双宾语,也就是说汉语的有些动词啊,这样动词比较少 所以呢,可以有两个宾语。
so they are also double objects, in other words,
some verbs in Chinese which are very few in number can take two objects. 这两个宾语,一个是说是人的 一个是说东西。
The two objects, one refers to a person, one refers to a thing. 那么经常的情况是什么呢?就是人在前 东西在后,这个语序应该注意
What are the common situations? The object referring to person is followed by
the object of non-personal reference. Pay attention to the word order. 另外应该注意的是 “告诉”、 “求”、 “通知” 等动词啊
Besides, pay attention to the verbs such as 告诉, 求, 通知 必须带上间接宾语,也就是说 必须带上什么呢?人这样的宾语。
they have to take indirect object, in the words, what must they take? Objects referring to person. 我们来看一下,第一例 他告诉我一件事。
Let’s have a look, first example, (he told me a thing). 这个 “我” 是什么呢?是
What does the word 我 specify? It specifies 表示人的,也就是所谓的间接宾语,我们说 “我”
a person, namely the so-called indirect object, the word 我 是一个人的间接宾语,还可以带上一个什么呢? 东西的叫直接宾语,我们说这个句子没有问题
那我们也可以说:他告诉我。
is an indirect object referring to person, what else can be taken? Direct object referring to a thing,
this sentence is no problem, and we can also say, 他告诉我. 也没有问题,这个 “我” 是什么呢? 间接宾语,就是人的。
That’s right, what is 我? Indirect object referring to a person. 但是我们不能说:他告诉一件事 为什么?就是因为没有这个间接宾语
However we can’t say, 他告诉一件事, why? Because there is no indirect object. 虽然有这个直接的宾语,但是这个句子是不好的句子 是错误的句子,所以不可以说
Although there is a direct object, however this is an incorrect sentence, so we can’t express like this. 再看第二个例子:我求你一件事 求你一件事。
Let’s look at the second example, (I ask you a favor). 这个 “求” 是一个动词, “你” 是一个间接宾语,”一件事”
是一个 直接宾语,这个句子是没有问题。
The word 求 is a verb, 你 is an indirect object, 一件事
is a direct object, there is no problem about this sentence. “我求你。
我求你. ” 这个句子也很好,为什么呢? 它可以有一个间接宾语。
This is also a correct sentence, why? It has an indirect object. 但是 “我求一件事。
But 我求一件事, ” 这个句子就是不好的句子 或者是错句,为什么呢?就是因为没有了这个直接宾语 “你”
this sentence is incorrect, why? Because it lacks the direct object 你. 所以这个 “求” 这个动词也可以说是个特殊的动词
它对它的宾语啊,要求是什么呢?要有表示人的
So the verb 求 is a special verb,
What’s its requirement for the object? There should be 这个词语做宾语,如果没有人只有事物
a word referring a person to act as the object, if only person without a thing, 或者说,没有这个间接宾语只有直接的宾语,这样的句子不成立 还有一些动词,像
or, only direct object without indirect object, such sentence is incorrcet. Some verbs such as “借、 租” 等 是相反的。
借, 租 are just the opposite. 就必须带上直接宾语。
They must take direct object. 我们来看一下例子,例一 我借她一些钱。
Let’s look at some examples, first example, (I borrowed some money from her). 这个句子很好,没问题,双宾语。
This is a correct sentence, double objects. “她” 是人,间接宾语 “一些钱” 呢,是直接宾语,是东西的。
她 refers to person, an indirect object, 一些钱 is a direct object which refers to a thing. 我们也可以说 “我借一些钱。
We can also say, 我借一些钱. ” “一些钱” 是什么呢?是直接宾语,这个句子很好。
What is 一些钱? It’s an indirect object, this is a good sentence. 但是我借她 那么这样的说法就是不太好,为什么呢?它没有了
“一些钱” 这个 直接宾语。
However 我借她, such expression is not good, why? It lacks
the direct object 一些钱. “她” 呢,是间接宾语,所以这样的句子是 不好的句子。
The word 她 is an indirect object, so this is not a good sentence. 我们再看第二个例子:我们租那个公司 一辆车。
Let’s look at the second example, (we rent a car from that company). 这个句子没有问题,很好,为什么呢?”那个公司” 是
There is no problem about this sentence, good, why? 那个公司 is
45
45
00:03:56,710 –> 00:04:04,786
指人的宾语,也就是间接宾语,”一辆车” 是东西,直接宾语
我们也可以说 “我们租一辆车。
an object referring to a person, namely an indirect object, 一辆车 is a thing, a direct object,
we can also say, 我们租一辆车.
46
46
00:04:04,786 –> 00:04:13,424
” 这个句子也很好 那为什么?”一辆车”
是什么呢?直接宾语,指东西,但是 “我们租那个公司。
This is a good sentence, why? What is 一辆车?
Direct object referring to a thing, but 我们租那个公司,
47
47
00:04:13,424 –> 00:04:18,466
” 那么 这个句子就是不好的句子,为什么呢?没有了 “一辆车”
this sentence is not good, why? Without the direct object 一辆车,
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48
00:04:18,466 –> 00:04:27,171
这样的 所谓的直接的宾语,只有呢间接宾语 “那个公司” ,这个句子是 不好的句子。
there is only the indirect object 那个公司, so this is not a good sentence.
49
49
00:04:27,171 –> 00:04:30,814
三、 宾语 与数量短语。
Three, objects and quantitative phrases.
50
50
00:04:30,814 –> 00:04:36,300
数量短语啊,不仅用来表示人或者事物的数量,而且
The quantitative phrases can not only used for indicating units of persons or things, but
51
51
00:04:36,300 –> 00:04:41,060
还有成句的作用,所谓的成句就是帮助
also used for making up a sentence, the so-called making up a sentence means
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52
00:04:41,060 –> 00:04:48,891
这个句子呢,成为一个句子,也就是说没有这个数量的时候,这个
句子就不能说,或者就不成立。
it makes a sentence to be complete, in other words,
without the quantitative phrases, the sentence is incorrect.
53
53
00:04:48,891 –> 00:04:54,333
我们来看一下这个例子,第一个: 前面走过来一个人。
Let’s look at the example, first, (here comes a man).
54
54
00:04:54,333 –> 00:04:59,074
“一个” 是一个数量 “人” 是个名词。
一个 is a numeral measure word, and 人 is a noun.
55
55
00:04:59,074 –> 00:05:01,933
这个句子很好,前面走过来一个人。
this is a good sentence, 前面走过来一个人.
56
56
00:05:01,933 –> 00:05:10,026
这个句子是对的 这个数量是帮助说明这个人的 但是我们不能说 “前面走过来人。
this is a correct sentence, the quantitative phrase is used for indicating the man,
however we can’t say 前面走过来人,
57
57
00:05:10,026 –> 00:05:15,463
” 这个句子就不成立,就是错误 为什么呢?就是没有数量。
this is an incorrect sentence, why? There is no numeral measure word.
58
58
00:05:15,463 –> 00:05:17,741
第二个:我送你一本书。
Second, (I give you a book).
59
59
00:05:17,741 –> 00:05:22,870
这个句子也很好 “一本书”,这个 “一本” 是说明书的数量。
This is also a good sentence, 一本书, the phrase 一本 indicates the number.
60
60
00:05:22,870 –> 00:05:27,982
这个句子也很好 但是我送你 “书”,没有,如果没有这个 “一本”
This sentence is very good, but 我送你书, without the numeral measure word phrase 一本.
61
61
00:05:27,982 –> 00:05:33,362
怎样呢?我送你书 这个句子啊就是,觉得不是太好的句子,所以呢用
How is it? 我送你书, this sentence is not good enough, therefore we use
62
62
00:05:33,362 –> 00:05:38,980
“一本” 就帮助这个句子呢,是一个完整的句子
一本 to make it to be a complete sentence.
63
63
00:05:38,980 –> 00:05:45,885
一般情况下,下列 宾语中都要有数量短语。
In general, objects of the following conditions must take nenumeral measure word phrases.
64
64
00:05:45,885 –> 00:05:54,880
这个要特别注意,也就是说你在说这样的话
造这样的句子时候,要注意它的宾语的前面应该放上一个数量成分
This needs to be paid attention, in other words, when you express
like this, note that there should be a numeral measure word phrase preceding the object.
65
65
00:05:54,880 –> 00:06:00,300
第一种情况,就是表示出现或者消失的宾语
The first case, the object indicating appearance or disappearance.
66
66
00:06:00,300 –> 00:06:05,580
比如说这个东西啊,这个宾语表示是出现的情况,或者是消失的情况
For instance, when the object is used to indicate appearance or disappearance,
67
67
00:06:05,580 –> 00:06:10,480
也就是所谓的这个存现宾语的时候
namely the object is an existential object,
68
68
00:06:10,480 –> 00:06:16,440
这个宾语的前边要加上数量,我们看一下例子:学校里来了三位新老师
it should be preceded by the numeral measure word phrases, let’s look at examples,
(three new teachers came to our school).
69
69
00:06:16,440 –> 00:06:25,031
来了三位新老师,也就是三位新老师出现了,对吧?那么这种情况下 “新老师”
前面应该有 “三位”。
来了三位新老师 means three new teachers appear, right? In this circumstance, 新老师
should be preceded by 三位.
70
70
00:06:25,031 –> 00:06:26,803
“学校里来了新老师。
学校里来了新老师,
71
71
00:06:26,803 –> 00:06:31,060
” 这样的句子啊 我们不太说,所以呢应该用 “三位”。
we rarely say such sentence, so we should use 三位.
72
72
00:06:31,060 –> 00:06:39,510
第二:弟弟弄丢 一本词典 那么 “词典”
前面有个 “一本” 那么如果说 “弟弟弄丢了词典。
Second, (my brother lost a dictionary), so dictionary is
preceded by 一本, if we say 弟弟弄丢了词典,
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73
00:06:39,510 –> 00:06:42,158
” 这个句子呢也是 不太好。
this is not a good sentence.
74
74
00:06:42,158 –> 00:06:46,480
所以有了 “一本”, 有了 “三位” 这样的
So there are phrases such as 一本 and 三位.
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75
00:06:46,480 –> 00:06:54,206
就是宾语的前边出现了这样的数量的时候 这个句子就比较完整。
In other words, the numeral measure word phrase which comes before the object make a sentence complete.
76
76
00:06:54,206 –> 00:07:01,186
(二)双宾语的 直接宾语,注意,是直接宾语一般要带上数量宾语。
The second case, the direct object of double objects,
77
77
00:07:01,186 –> 00:07:03,968
所谓直接宾语就是表示 事物的宾语。
The so-called direct object is the object referring to a thing.
78
78
00:07:03,968 –> 00:07:06,524
我们看一下例子就比较清楚。
Let’s look at examples and will make it clear.
79
79
00:07:06,524 –> 00:07:07,254
1.
1.
80
80
00:07:07,254 –> 00:07:13,940
老师送我一件小礼物 前面我们说了 “我” 是人的,表示呢是间接宾语
(The teacher gave me a little present), as we mentioned, 我 refers to a person, is an indirect object.
81
81
00:07:13,940 –> 00:07:18,789
“一件小礼物” 是什么?事物,也就是所谓的直接宾语。
What is 一件小礼物? A thing, it’s a direct object.
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00:07:18,789 –> 00:07:25,458
那么我们看 “小礼物” 前面有什么呢?有
“一件” 就是数量 那么这种情况下,”小礼物”
So what comes before 小礼物? The numeral measure word phrases
一件, so in this situation, 小礼物
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00:07:25,458 –> 00:07:32,442
前面有个 “一件” 呢,这样的句子就比较好
如果没有 “一件” ,我们说 “老师送我小礼物。
is preceded by 一件, such sentence is better,
Without 一件, 老师送我小礼物,
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00:07:32,442 –> 00:07:36,158
” 这样的句子听起来 就不是太好。
such sentence is not good.
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85
00:07:36,158 –> 00:07:41,863
第二例:售货员找我两块钱 找我两块钱。
Second example, (the salesperson gave me two yuan change), 找我两块钱.
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00:07:41,863 –> 00:07:48,880
钱的前面有数量 “两块” “两块钱” 是什么呢?是,也是什么呢?直接宾语
钱 is preceded by the numeral measure word phrases 两块, what is 两块钱? A direct object.
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00:07:48,880 –> 00:07:55,329
“我” 呢是一个间接宾语,那么我们说 如果你说 “售货员找我钱。
我 is an indirect object, so if we say 售货员找我钱,
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00:07:55,329 –> 00:07:59,471
” 这个句子好像就是不太完整 或者不太,听了不太舒服。
this is not a complete sentence, which sounds inappropriate.
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89
00:07:59,471 –> 00:08:03,581
所以呢加上 “两块” 啊 这个句子就比较完整。
Therefore with 两块, this is a complete sentence.
90
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00:08:03,581 –> 00:08:10,153
是一个很好的句子 (三) 就是”动词+了+宾语”
It’s a good sentence. The third case, the object in “verb + 了 + object”
91
91
00:08:10,153 –> 00:08:17,967
中的宾语一般也要带数量短语 比如说,我们来看,第一个例子:孩子吃了一个苹果。
usually should take the numeral measure word phrases, for instance, let’s look at the first example,
(the child eats an apple).
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00:08:17,967 –> 00:08:24,104
“吃了” 动词加 “了”, “一个苹果”、 “苹果”
The verb 吃了 with 了, 一个苹果, 苹果
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93
00:08:24,104 –> 00:08:29,282
的前面 有一个 “一个”,那么这个句子是完整的句子 很好的句子。
is proceed by 一个, so this is a complete sentence, a very good sentence.
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00:08:29,282 –> 00:08:31,449
我们一般不能说 “孩子吃了苹果。
We don’t say 孩子吃了苹果,
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95
00:08:31,449 –> 00:08:34,196
” 那这个句子为什么呢? 没有说完。
why? It’s not a complete sentence.
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96
00:08:34,196 –> 00:08:36,731
第二个:今天上了一节课。
Second, (I have a class today).
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00:08:36,731 –> 00:08:45,282
“上” 动词 后面有 “了” 是不是?”一节课” 是一个宾语
所以呢,但是 “一节课” 前面有 “一节”,是一个数量。
The verb 上 takes the word 了, right? 一节课 is an object.
So t
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98
00:08:45,282 –> 00:08:47,846
那这也是个很好的句子 正确的句子。
So this is a good sentence, a correct sentence.
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99
00:08:47,846 –> 00:08:53,176
如果没有这个 “一节”,那么这个句子 “今天上了课。
Without the phrase 一节, this sentence 今天上了课
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100
00:08:53,176 –> 00:09:00,648
” 这个句子给人的印象就是好像没有说完,加上
“一节” 以后,这个句子就很完整 完整。
gives the impression of unfinished, and with 一节, this sentence become complete.
101
101
00:09:00,648 –> 00:09:06,784
(四)有些双音节动词,比如说 “看见、
The fourth case, some two-syllable verbs such as 看见,
102
102
00:09:06,784 –> 00:09:11,570
想起、 想到、 想出、 发现、 发生、 出现、 遇见、 遇到
想起, 想到, 想出, 发现, 发生, 出现, 遇见, 遇到,
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103
00:09:11,570 –> 00:09:16,290
碰到、 接到、 收到、 得到、 提到” 这样的
碰到, 接到, 收到, 得到, 提到.
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104
00:09:16,290 –> 00:09:22,942
动词可以看得出来,都是什么呢?两个汉字,就是所谓的双音节的 动词。
What can we tell from these verbs? Two Chinese characters, this is the so-called two-syllable verb.
105
105
00:09:22,942 –> 00:09:29,822
它的宾语呢,常常也要有数量短语 或有数量成分,我们来看下例子。
Its object usually has numeral measure word phrase, let’s look at the following examples.
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106
00:09:29,822 –> 00:09:32,452
例一:我又想起 一件事。
First example, (I remembered another thing).
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107
00:09:32,452 –> 00:09:37,615
它的宾语是 “一件事” 我们看看 “事” 的前面有
The object is 一件事 and 事 is preceded by
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108
00:09:37,615 –> 00:09:44,320
“一件” ,也就是数量 也就是说,如果我们说 “我又想起事”
the numeral measure word phrases 一件, in other words, if we say 我又想起事,
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109
00:09:44,320 –> 00:09:51,785
这个句子啊就不好,是不好的句子,所以呢也就说 “事” 的前面 应该用上数量。
this is not a good sentence, therefore the numeral measure word should be used before 事.
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110
00:09:51,785 –> 00:09:56,404
第二:生活中总会遇到一些困难 “困难”
Second, (there are always some difficulties in life). 困难 is
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00:09:56,404 –> 00:10:01,852
是个名词,前面也有一个 “一些” 数量 对吧?那这是个很好的句子。
a noun, right? So this is a very good sentence.
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112
00:10:01,852 –> 00:10:05,298
但是如果说我们说 “生活中总会遇到困难。
However if we say 生活中总会遇到困难,
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00:10:05,298 –> 00:10:10,760
” 这样的句子啊,就是不太完整,或者说不是太好的句子
such sentence is probably incomplete or not good.
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114
00:10:10,760 –> 00:10:19,320
就加上一般加上 “一些” 这样的数量成分 好,今天的课我们就讲完了,谢谢大家!
In general, we use numeral measure word phrases such as 一些.
Today’s lesson is over now, Thank you.