| 动词 |
| 我们无时无刻不在做着动作——走、跑、唱、跳、打、躺等；很多时候我们会有某种心理活动——爱、恨、担心、喜欢、讨厌、想念、忘记、佩服等；而事物又总在不断发展变化着——增加、减少、扩大、提高、降低、发生、出现等。这些表示动作行为、心理活动、发展变化的词，叫作动词。大多数动词意义实在，较好把握；有一些动词用法比较特别，需要特别注意。 |
| (1) 一类表示可能、应该、意愿，如“能” “能够” “可以” “可” “要” “应” “应该” “应当” “肯” “敢” “愿” “愿意”等。这类动词常常放在一般动词的前面。例如： |
| 当我最后能正确地拼写这个词时，我自豪极了……（海伦•凯勒《再塑生命的人》） |
| (2) 一类表示动作趋向，如“上” “下” “去” “来” “进” “出” “到” “过” “过去” “上来“回去” “起来”等。这类动词往往放在表示动作行为的动词后边，用来表示动作行为的方向。例如： |
| 朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？（海伦•凯勒《再塑生命的人》） |
| (3) 还有一类表示判断，主要是一个“是”。例如： |
| 老师安妮•莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。（海伦•凯勒《再塑生命的人》） |
