补语:有一类动词可以改变宾语的动作或状态,例如下面示例中的“要求”、“请”和“使得”。

在汉语补语中,

“我要求学生们去学跳舞。”

“小明我看电影。”

“贫穷的生活使得他非常沮丧。”

在这类动词后,我们需要对宾语变化后的动作或状态作补充说明。

这些补充说明的内容被称作宾语的补语(简称宾补),上例中的“去学跳舞”、“看电影”和“非常沮丧”就是补语。

假如我们省略掉补语,原句会变成如下形式:

“我要求学生们。”(×)

“小明请我。”(×)

“贫穷的生活使得他。”(×)

省略补语之后,句子变得不完整而且语义变得含糊不清。

这里我们可以得出补语的第一个特点:补语是句子中不可省略的成分

又假如我们省略掉原句的主语和谓语,保留宾语和补语,可以得到:

“学生们去学跳舞。”

“我看电影。”

“他非常沮丧。”

因为补语是对宾语动作或状态的补充说明,所以宾语与补语能够组合成一个完整的句子。

这里我们可以得出补语的第二个特点:宾语与补语能够组合成一个完整的句子,且该句阐述的信息和原句意图表达的信息基本相同

需要特别说明的是:同时满足上述两个特点的结构才是补语

请各位读者判断,下句中的“鼓舞了民众的信心”是不是补语呢?

“战士们击败敌人鼓舞了民众的信心。”

使用补语的第二个特点来验证——省略句①的主语(战士们)和谓语(击败)并保留宾语和划线部分,可以得到:

“敌人鼓舞了民众的信心。”

虽然形成了一个完整的句子,但显然与句①意图表达的信息不同,所以我们能够判断“鼓舞了民众的信心”并不是补语。


汉语补语

编辑

补语是动词或形容词后面的连带成分,补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系。

构成

补语主要由谓语性词语、数量短语介词短语充当。
①谓语性词语作补语
形容词:好 低 高 紧 熟 快 早 干净 清楚
动词:写 改 听 学 拿 推 抹 看 走 听
  • 主谓短语:高兴得眼泪都快流出来了 气得脸都白了
  • 述宾短语:看电视 参加革命
  • 述补短语:痛得昏了过去 乱得睡不着
  • 联合短语:长得又精干又潇洒 累得筋疲力尽
  • 状中短语:起得很早 窜得比天还高
  • 连谓短语:他气得流着眼泪跑了出来 羞得转身就跑
  • 兼语短语:奇怪得令人无法捉摸 忙得使人喘不过气来
  • 比况短语:痛得钻心一般 急得热锅上的蚂蚁似的
②数量短语作补语
看了三遍 成立五年 走了一趟 看了两眼 住了半个月
③介词短语作补语
出生在上海 钻到衣领里 写于20年代初期 始于上个世纪

语义类型

补语可以用来说明动作、行为的结果、状态、趋向、数量、时间、处所、可能性或者说明性状的程度、状态等。
  1. 结果补语
    结果补语表示述语的结果。
    结果补语主要由形容词来充当,也可由少数单音节动词来充当。
    结果补语与述语之间不加“得”。
    例如:
    写错 变好 压低 抬高 抓紧 煮熟 哭肿 踢坏 做完 洗干净 说清楚
    说完 改成 听懂 学会 拿走 推倒 抹掉 打死 拉住 撞翻 叫醒
    结果补语与述语结合得比较紧密,其间不能加入别的成分。结果补语后面可以带动词助词“了”和“过”,也可以带宾语
    例如:
    抓紧时间 压低标准 抬高价格 哭肿了眼睛 踢坏了足球 洗干净衣服
    叫醒他 抹掉痕迹 推倒了围墙 写完了作文 拿走了工资 学会了上网
  2. 趋向补语
    趋向补语表示事物运动的方向,主要由趋向动词“来”、“去”、“出”、“上”、“下”、“回”、“上来”、“出来”、“回来”、“上去”、“下去”等充当。趋向补语和中心语之间不加“得”。例如:
    走进 流进 取回 跑回 送来 拿来 交上 贴上 脱下 换下
    走出去 跑进来 拿出来 蹲下来 爬起来 扔过去 缩回去 坚持下去
    由趋向动词“来”、“去”作补语的格式里,宾语可以放在述补短语之后,也可以放在述补短语之间。例如“送来两本杂志”可以改为“送两本杂志来”。但宾语是表示处所的,只能放在“来”、“去”之前,“进”、“出”、“上”、“下”、“回”、“过”之后,例如“进门来”、“回家去”、“跑回家”、“走进里屋”。
    有时趋向动词并不表示动作的真正趋向,而是趋向动词的引申用法。例如:
    夜晚久久地平静不下来了。
    他慢慢变得坚强起来。
    动词“了”一般加在补语后面、宾语前面,例如:
    他匆忙走进了办公室。
    “了”也可以出现在补语之前,这时述语后面就不再出现宾语,例如:
    叫声使楼道里过往的人聚了过来。
    周围的人都“轰”地笑了起来。
  3. 可能补语
    可能的补语表示能怎么样或不能怎么样。
    可能补语主要有两种表示方法:
    Ⅰ在述语和结果补语之间加入“得”或“不”,表示动作的结果、趋向可能或不可能出现。例如:
    写得(不)完 听得(不)懂 出得(不)去
    解决得(不)好 看得(不)清楚
    Ⅱ“得”或“不得”用在述语之后作补语,表示结果可能实现或不能实现。例如:
    去得(去不得) 吃得(吃不得) 认得(认不得)
    丢不得 去不得 大意不得 耽误不得
    此外,“得了(liǎo)”或“不了(liǎo)”也可以用在述语后面作补语。例如:
    走得了(走不了) 办得了(办不了) 决定得了
  4. 数量补语
    数量补语表示述语动作行为的数量。
    数量补语可由表动量的数量短语来充当,表示动作发生的次数。例如:
    看了两眼 说过三遍 来过三次 打了一下
    数量补语还可以由表示时量的数量短语来充当,表示动作持续的时间。例如:
    等了三年 来了一个月 忧郁了半天 坐了三分钟
  5. 状态补语
    状态补语表示由于动作或性状而呈现出来的状态。述语和补语之间一般加助词“得”。例如:
    来得猛 变得殷红殷红 想得太简单 讲得眉飞色舞气得脸都发青
    说得上气不接下气激动得说不出话来 高兴得眼泪都流了出来
    状态短语在一定的语境里可以省略。这种句子表示的是,或者含有无须形容的意味,或者有让对话者自己体会的意味。例如:
    你急得 看你的头发乱得 你看她的脸红得
    有时状态补语前不用“得”,而用“个”、“得个”。例如:
    雨下个不停 说个没完 拼个高低 打了个稀巴烂 闹得个鸡犬不宁
  6. 程度补语
    程度补语表示述语所达到的程度或状态。
    充当程度补语的词主要有两类:
    Ⅰ表示程度很高的“极”、“很”、“透”、“慌”、“死”、“坏”、“多”、“万分”。例如:
    热得很 坏透了 憋得慌 讨厌死了 乐坏了 舒服多了 痛快极了
    常用的还有“不得了”、“要命”、“要死”、“不行”等。
    例如:
    简单得不得了 疲乏得要命 喜欢得不行
    Ⅱ表示程度较轻的“一些”、“一点”。
    例如:
    少一些 快了一些 心安一点 稍慢一点
    程度补语没有否定形式。
  7. 时间、处所补语
    时间、处所补语主要由介词短语来充当。
    例如:
    发生在北京 等到昨天 写于20年代初期生于六十年代

区别

  1. 补语、宾语与述语之间的语义关系不同。补语与述语之间是补充说明关系,回答“怎么样”的问题;述语与宾语之间是支配关系,回答“什么”的问题。
    例如“说英语”中“英语”是述语动词“说”支配的对象,可以回答“说什么”的问题,二者之间是述宾关系;“说清楚”中“清楚”用来补充说明述语动词“说”,可以回答“怎么样说”的问题,二者之间是述补关系。
  2. 短语作宾语时,述语和宾语之间不能出现结构助词“得”,而短语作补语时,述语和补语之间必须出现结构助词“得”(表示否定的可能补语例外)。例如:
    他倒在地上,假装晕了过去。
    她兴奋得几乎晕了过去。
  3. 述宾短语中的述语一般可以用肯定否定的形式提问,而述补短语中的述语不能这样提问。例如:
    说英语—→说不说英语
    说清楚—→*说不说清楚
  4. 宾语有时可以移至述语前,构成受事主语句或把字句。例如:
    我洗完了衣服—→我把衣服洗完了
    他浪费了两个小时—→他把两个小时浪费了。
    补语的位置比较固定,只能出现在述语后面。
此外,如果述语后出现动量成分,一般是补语,例如“看了两眼”、“读了三遍”;如果述语后出现物量成分,一般是宾语,例如“买了三双”、“写了一半”。

顺序

补语和宾语的顺序,有时取决于补语与述语的结合程度;有时取决于宾语,不同宾语要求不同的位置。补语和宾语的顺序有三种情况:
  1. 补语在前,宾语在后
    补语在宾语前面是两者之间最常见的顺序。
    结果补语、可能补语与述语动词关系密切,总是放在宾语的前面。例如:
    她或许会在工作中慢慢抹掉心中的伤痕。(结果补语+宾语)
    这儿离的太远,看不清黑板上写的字。(可能补语+宾语)
    数量补语和趋向补语有时出现在宾语之前。例如:
    他抽空回了一趟家。(数量补语+宾语)
    她噙着泪珠一步一步走进了房间。(趋向补语+宾语)
  2. 宾语在前,补语在后
    宾语由代词或指人名词充当,数量补语放在宾语的后面。例如:
    我们在机场等了你好几个小时了。(宾语+数量补语)
    数量补语中表示动量的补语也可以出现在宾语的后面。例如:
    他去过北京两次。(宾语+数量补语)
    趋向补语有时出现在宾语之后。例如:
    外面太冷,你还是回屋去吧。(宾语+趋向补语)
  3. 宾语出现在补语中间
    如果趋向补语是双音节的,宾语有时出现在补语中间。
    例如:
    返上山来 收回成本来 冲出两个人来 拿出一盒香烟来
    但应注意的是,被宾语隔开的趋向补语应算作两层补语,例如“收回成本来”中“回”是述语动词“收”的补语,“来”是“收回成本”的补语。

补语与状语

补语和状语有时可以互相转换。例如:
骏马奔驰在辽阔的草原上。—→ 骏马在辽阔的草原上奔驰。
“在辽阔的草原上”分别作补语和状语,表示的意义略有不同。“奔驰在辽阔的草原上”重在表明行为动作在什么地方延续;“在辽阔的草原上奔驰”重在表明动作行为发生的处所。又如:
我没有去过一次。—→ 我一次也没有去过。
“一次”作补语,表示动量;作状语含有夸张意味,表明动作行为没有发生。

 

大家好,欢迎进入对外汉语教学核心语法课堂 今天我们讲第七讲
Hi,everyone!Welcome to the core grammar class of teaching Chinese as a second language.Today we begin to study Lecture 7. 补语 用在动作或者形容词后,表示结果、
A word or phrase attached to a verb or adjective to show the result, 趋向 程度等的动词或者是短语、 形容词或者是短语 和副词等叫做补语。
the possibility of an action or the degree is called a complement. 汉语的补语很复杂 不同的补语常常表达不同的意义,因此呢可以按照意义对它们进行分类
The complements in Chinese are complicated, different complements usually express different meanings.
Thus we can classify complements by their meanings. 汉语的补语分为如下几类,一
The complements in Chinese can be classified as follows, first, 结果补语,结果补语表示行为动作产生的结果 或对行为动作做描写、 说明。
the complement of result, the complement of result indicates the result of an action, or describes and explains an action. 我们来看一下几个例子 我们看第一个例子,大家都走累了。
Let’s look at some examples. The first example, (everyone walks tired). 这个”累” 就是一个结果补语,就是一个补语
The word 累 is a complement of result, is a complement. 它说明走的结果的,也就是因为走,所以呢最后是 累了。
It explains the result of walking, and because of walking, so tired at last. 第二例,衣服洗干净了, 这个”干净”也是一个结果补语
The second example, (the clothes are washed clean), the word 干净 is also a complement of result. 那么”干净”是说明洗的结果 什么意思?就是因为洗了,这个衣服干净。
So 干净 shows the result of washing. What does this mean? Because of washing, the clothes are clean. 第三例,作业都做完了,这个”完” 是做的结果,也就是因为做,所以呢完了
The third example, (all the homework have been finished), the word 完 is the result of action, because of doing, so it’s finished. 那么这个就是我们说的累也好,干净也好,完呢都是呢 结果补语。
So the words 累, 干净, 完 we are talking about here are all the complement of result. 动词做结果补语的比较少 常见的有什么呢?懂、
Verbs serving as complements of result happen relatively infrequently. What are the common words? 懂, 见、 住 着、 完、 光、 走、 跑、 哭、 掉、 倒 丢、 翻,等。
见, 住 着, 完, 光, 走, 跑, 哭, 掉, 倒 丢, 翻, etc. 我们来看一下几个例子 第一个例子,昨天学的生词我都记住
Let’s look at some examples. The first example, (I’ve remembered the all new word learned yesterday). 这个”住”是一个动词,那么在这儿呢它做补语,结果补语,表示记的结果
The verb 住 here serves as a complement of result, represents the result of remembering. 第二个,自行车被我朋友骑走,这个走呢也是一个结果补语
Second, (the bicycles was ridden away be my friend), the word 走 is also a complement of result. 是骑的结果,因为骑自行车,走 第三,她的手机弄丢,丢也是一种结果
It’s the result of riding, because of riding the bicycle, 走. Third, (she lost her cellphoe), 丢 is also a result, 表示手机最后丢了,是因为弄这样的一个结果 (二)”了””过”的位置
express that the cellphone was lost at last as a result of 弄. Part two: Position of 了, 过 动词加上结果补语后可以带”了”和”过” 但是呢不能带”着”。
The verbs with result phrases can be followed by 了 or 过, but can’t by followed by 着. 我们来看一下例子,第一例,风刮小了 这个小是一个结果补语,那么”了”呢
在补语的后面。
Let’s look at some examples, first example, (the wind blows weaker), the word 小 is the complement of result, what about 了? 第二例,我们已经学完了第五课,你们呢? 这个”了”在结果补语”完”的后面。
Second example, (we have finished lesson five), what about you? The word 了 is after the resultant complement of 完. 第三例,她也 得到过一次奖学金,到是一个结果补语,那么过在哪呢?过在结果补语的后面
Third example, (she also have got a scholarship), 到 is the complement of result, where is 过? It’s after the resultant complement. (三)”动词+结果补语”的否定
Part three: the negative form of “verb + complement of result” “动词+结果补语”的否定是在动词前边,主语是在
The negative form of “verb + complement of result” precedes the verb, and the subject 动词的前边,动词前加上 “没有”或者是”不”等。
proceeds the verbs, use the “没有” or “不” prior to the verb. 但是如果补语 后有”了”,这个问题要特别注意,如果有”了”的话,这个”了”
应该删去,就是去掉。
However, if the resultant complements is followed by 了, this problem needs to be paid special attention, if 了 exists,
the word 了 should be deleted or removed. 也就是说”没有”和”了”,那么不能 一起使用。
That is, 没有 and 了 should not be used together. 我们来看一下例子,第一个,雨下大了
“大”是一个结果补语,那么我们看它的否定是什么呢?加上”没”
Let’s look at some examples, first, (it’s raining hard).
大 is a resultant complement, so what’s its negative form? Add 没. 然后呢把这个”了”去掉,所以是”雨没下大”
And then remove 了, so that’s 雨没下大. 第二例,衣服弄脏了,那么”脏”是一个结果补语 那么”了”。
Second, (the clothes get dirty), so 脏 is a resultant complement, and 了. 它的否定是什么呢?是”衣服没弄脏”,也就是加上”没”以后
What’s its negative form? That’s 衣服没弄脏, i.e., after adding 没, 把这个”了”呢去掉。
we remove 了. 注意 “不+动词+结果补语”只能用于假设句中
Notice that “不 + verb + resultant complement” can only be used in hypothetical sentences. 所谓假设句就是不是真实的,我们来看一下例子,第一例
The so-called hypothetical sentences is unreal, let’s look at some examples, first, 这次不考好,就不能得到奖学金 这个用”不”来否定这个考好
(if you fail the exam, you can’t get the scholarship), the sentence use 不 to deny 考好. 这个”动词+结果补语”,那么它的意思是什么意思呢?就是说如果这次不考好
Here is “verb + resultant complement”, what’s its meaning? That is to say, if you fail the exam, 就不能得到奖学金的意思,所以呢它是一种假设句
you can’t get the scholarship, therefore it’s a kind of hypothetical sentence. 第二例,你不做完,就不让你看电视 这个用”不”否定”做完”
Second example, (if you haven’t finished, you are not allowed to watch TV). Here we use 不 to negate 做完. 那么它的意思也是说如果你不做完,不让你看电视,也就是所谓的 假设句。
So it means that if you don’t finish your work, you are not allowed to watch TV, that’s the so-called hypothetical sentences. (四) “动词+结果补语”带宾语的位置
Part four: Position of “verb + resultant” with object “动词+结果补语”可以带宾语 但是宾语呢必须在结果补语的后面。
The verb-complement of result phrase can take an object which must come after the whole phrase. 我们来看一下例子 第一个,我只买到一本书,”到”是一个结果补语
Let’s look at examples. First, (i just buy one book), 到 is a resultant complement. 这个”一本书”是个宾语,那么在”买到”的后面
The phrase 一本书 is an object, which follows 买到. 第二例,打开书,这个”书”是个宾语,我们上课
Second, (open the book), 书 is an object, 那么它放在”打开”的后面,那么”开”是结果补语
so it come after 打开, and 开 is a resultant complement.、